OZEL+TARSUS+SEV+ILCOGRETIM+OKULU


 * THE SELF KNOWLEDGE GROUPS **



==**We are Tarsus Primary school Kindergarten class students. In our class we have six girls and eight boys. This is our first year at Sev. We were all worried on the first day of school but we forgot all our worries as soon as we got into our classroom. We have a warm and colorful classroom with lots of toys in it. We are engaged in lots of activities in and out of the classroom throughout the day. We do art work, we play educational games on the computer, we practice maths through games... **==

**The best thing we like doing is playing in the playground. We all like our school and our teachers. We are happy to be at SEV. **
==** Biz Özel Tarsus SEV ilköğretim okulu Anasınıfı öğrencileriyiz. Okula başlarken hepimizin gözünde endişelerimiz vardı. Ama sınıfımıza girince her şey bitti. İçinde birçok oyuncağı olan sıcak ve renkli bir sınıfımız var. Bizler burada sanat etinlikleri, boya çalışmaları, okuma yazmaya hazırlık çalışmaları, matematik çalışmaları , deneyler, bilgisayarda eğitici oyunlar, eğitici kartlarla matematik oyunları oynuyoruz. En çokta parka çıkmayı çok seviyoruz. Hepimiz okulumuzu ve öğretmenlerimizi çok seviyoruz. İyi ki SEV’ liyiz. **==


 * We are Tarsus Sev Primary School 1 A class students. We love our class,our school, our friends and our teachers. We enjoy reading and writing , adding and subtracting, singing and drawing. The best thing we like in our class is our story corner where we read and role play stories. We come to school happy because school is our second home. We would like to see all the children of the world living in peace and in a clean, healthy environment. By working hand in hand we can manage to do this. **


 * Biz Özel Tarsus Sev İlköğretim Okulu 1A sınıfı öğrencileriyiz. Okulumuzu, sınıfımızı, arkadaşlarımızı ve öğretmenlerimizi çok seviyoruz. Okumayı, yazmayı, toplama ve çıkarma yapmayı, şarkı söylemeyi ve resim yapmayı çok seviyoruz.Okulda en çok yapmayı sevdipimiz şey Masal Köşemizde oyunlar oynamak ve ,dramalar yapmak. Okulumuza her gün çok mutlu geliyoruz çünkü burası bizim ikinci evimiz. Bütün dünyadaki çocuklar temiz , sağlıklı çevrelerde barış içerisinde yaşamasını istiyoruz. **
 * Yeni yılda biz çocuklar el ele vererek bunu başarabiliriz. **



**We are 1B students of Tarsus Sev Primary school. There are 18 children, 9 girls and 9 boys in our classroom. We all like coming to school. We learn new things everyday; we have already started to read and write. ** **Our school has a beautiful garden with trees and flowers. We enjoy playing with our friends. **


 * Biz Özel Tarsus SEV İlköğretim okulu 1B sınıfı öğrencileriyiz. Sınıfımızd 9 kız,9 erkek öğrenci var. Hepimiz okula gelmeyi seviyoruz. Burada hergün yeni şeyler öğreniyoruz. Daha şimdiden okuyup yazabiliyoruz. **
 * Okulumuzun büyük bir bahçesi var. Bahçede arkadaşlarımızla oynamaktan çok keyif alıyoruz. **




 * We are 1C students. There are 9 girls and 11 boys in our classroom. Our school is in Tarsus. Most of us come to school by school buses. We get up very early to come to school but we love coming to school. **
 * Our school starts at 8.25 and ends at 3.25. Every Monday morning we start school with our national anthem and on Friday afternoons we sing our national anthem before we leave our school. **
 * We are all happy to be at Sev ; we love our friends, our teachers and our school. **


 * Biz 1C sınıfı öğrencileriyiz. Sınıfımızda 9 kız 11 erkek öğrenci var. Okulumuz Tarsus’tadır. Okula çoğumuz okul otobüsleri ile geliyoruz. Erken kalkıp okula geliyoruz ama buna rağmen okula gelmeyi seviyoruz. **
 * Okulumuz saat 8.25 de başlıyor ve saat 3.25 de sona eriyor. Her Pazartesi sabahı İstiklal Marşımızı söyleyerek okula başlıyoruz ve her Cuma günü de yine ulusal marşımızı söyledikten sonra okulumuzdan ayrılıyoruz. **
 * Hepimiz Sev de olduğumuz için çok mutluyuz; okulumuzu, öğretmenlerimizi ve arkadaşlarımızı çok seviyoruz. **


 * The Kindergarten students started to work on feelings **
 * Each of us picked a feelings card and acted out the feeling on the card.We had so much fun as can be seen from the pictures below. **


 * ﻿ [[image:cara4.jpg width="251" height="299"]][[image:CARA5.JPG width="253" height="303"]][[image:CARA6.JPG width="209" height="303"]][[image:cara7.jpg width="230" height="270"]][[image:CARA8.JPG width="219" height="277"]] **


 * We drew our faces and decorated the picture frames. **
 * [[image:dibuix1.jpg width="365" height="304"]][[image:dibuix2.jpg width="328" height="323"]]﻿ **




 * Why is our caterpillar happy? **


 * We took our caterpillar to our classroom and asked why she is HAPPY. Mrs. Caterpillar said she went to see her butterfly friend and her friend advised her to make a caccoon for herself, then she’d be a butterfly and fly . That was the reason of her happiness.**


 * Tırtılımızı sınıfımıza aldık neden mutlu olduğunu sorduk. Tırtılımız Albina’ya şöyle demiş; Az önce arkadaşımın yanına gittim. Eğer sende bir koza yaparsan kendine, kelebek olursun ve özgürce uçarsın .Ben yaptım sende yap’demiş.O yüzden mutluymuş **




 * Our caterpillar also made Kerem laugh . She said ‘ I am happy that I’ll be a butterfly. I am happy that I’ll fly and visit colorful flowers. The life of a butterfly is only one day but it is ok.’ **

** Tırtılımız Kerem’i de çok güldürdü. Ona da şöyle demiş: ** ** Kelebek olacağım için çok mutluyum. Havalarda uçacağım için, rengarenk çiçeklere konacağım için kelebeklerin ömrü bir gündür ama olsun’demiş. **




 * Sevimli tırtılın resmini yapmaya koyulduk. **


 * We have started to work on drawing our caterpillars. **




 * Here ’ s what we have; **



<span style="color: #808080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; margin: 0cm 0cm 10pt;">
 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; margin: 0cm 0cm 10pt;">We used colorful cardboards to make happy butterflies. **
 * <span style="color: #808080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; margin: 0cm 0cm 10pt;">Tırtılımız çoğunlukla kelebek olacağından mutlu olduğu için renkli kartonlardan kelebekler kestik. **




 * Our teacher read us a story about how a caterpilar turns out to be a butterfly. **
 * Sonra öğretmenimiz tırtılımızın nasıl kelebeğe dönüştüğünü anlatan bir öykü anlattı﻿. **


 * Then we watched a slideshow about a butterfly <span style="font-family: 'Times New Roman','serif';">’ s life cycle. We were amazed with what we have seen. **

Ardında kelebeğin oluşumuyla ilgili slayt izledik. Hayretler içinde kaldık.



**We made caterpillars out of play dough.**
 * Oyun hamurundan tırtıllar yaptık. **




 * Then we completedthe life cycle project by using recycled material. **


 * Sonra tırtılımızın evrelerini artık materyaller kullanarak tamamladık. **




 * At the end we dramatized the life of a caterpillar. We had lots of fun. **
 * En sonda drama yaptık. Çok ama çok eğlendik. **



** ﻿ **

media type="youtube" key="R4Ozu_CW-bo?hl=en" height="344" width="425" align="center"